A busca por uma vida mais organizada – Parte IV – Da organização propriamente dita

Este texto tem quatro partes. Esta é a última. Aqui estão as partes I, II e III.
 
Agora começa a parte difícil: colocar em prática! Pra ajudar, fiz um esquema de horários para o Apolo nas férias. Não se trata de ter uma rotina rígida, engessada, essa é a última coisa que quero. A ideia é que ele possa ter uma expectativa do que vai acontecer em cada parte do dia, quando pode fazer barulho, requisitar mais a minha atenção, e quando é horário de acalmar. Pra que ele não se frustre de eu não estar disponível e saiba que teremos nossos momentos.

A programação de férias ficou assim:

7h - 9h: "quiet time"

Quer dizer, trocar de roupa e tomar café-da-manhã pra começar bem o dia, e depois disso brincar um pouco em brincadeiras mais calmas, sem barulho e sem esperar que eu possa dar tanta atenção (bom, aquela coisa, louça, roupa, etc, e se possível um tempo pra mim). Nesse horário coloquei como sugestão brincar de massinha, desenhar, ler, brincar com brinquedos no quarto. Ele decide, claro.

9h-11h: Bagunças

Agora é a hora de brincar lá fora (sozinho ou comigo), jogar bola, fazer bolha de sabão, cavar, desenhar no chão com giz de quadro-negro... são apenas algumas ideias. Se quiser brincar dentro de casa, nesse horário já pode fazer mais barulho também. Em algum momento nessas 2h, teremos nossos 20 minutos de momento especial. Esse conceito retirei do blog Conexão Pais e Filhos e talvez possa escrever sobre o assunto depois, mas basicamente a ideia é que nesse período minha atenção fique voltada exclusivamente pra ele, sem computador, celular, cozinha, nada. A brincadeira é escolhida por ele. Em geral são jogos corpo-a-corpo como cavalo maluco, leão e coelho, mamãe-beija, xadrez gigante... em outro momento posso explicar os jogos, mas são todas ideias dele.

11h-12h: Eletrônicos

Não é que tenhamos uma hora obrigatória de equipamentos eletrônicos, é que se for pra usar, que seja nesse horário. Primeiro, porque aí incluímos chamadas no de vídeo com nossa família, e esse é um bom horário para nossa família. Segundo, porque é nesse horário que eu provavelmente precisarei cozinhar e ter uma atenção mais voltada para a cozinha, sendo interrompida o mínimo possível (eu sou tão atrapalhada que cada vez que saio e volto, não sei mais o que estava fazendo e perco um tempão). A ideia é não ligar o computador antes das 11h e depois desligar, sem perder tempo com e-mail e mídias sociais, e fazer isso apenas quando ele for dormir ou estiver brincando sozinho.

12h-1h: Almoço

1h-2h: Quiet time e tidy-up

Às vezes acabo utilizando algumas expressões em inglês por serem as que ele está mais acostumado na escola. Novamente nesse horário ele deve saber que é um período para brincar sozinho, porque quero organizar a cozinha o máximo possível para ter menos louça mais tarde e também para ter um lanche fácil à mão quando a fome bater no meio da tarde. Nesse horário também temos arrumações a fazer. Uma obrigação (que ainda não virou hábito) é retirar o próprio prato e sujeira quando termina de comer, enquanto eu tiro a mesa também. Além disso, ele deverá guardar brinquedos que tenham ficado espalhados durante a manhã, para poder recomeçar. Quando terminarem as arrumações, ele volta a brincar.

2h-6h: Passeios, brincadeiras e jogos

Se o dia estiver bonito e quisermos passear, será à tarde que o faremos (claro que se fizermos um passeio maior de dia inteiro, a rotina se desfaz, porém em geral ficamos pelo bairro mesmo). É a hora de ir ao parque, pracinha, museu, biblioteca... e se ficarmos em casa, nesse horário podemos brincar lá fora ou jogar jogos juntos, ou ele sozinho novamente.

6h: Banho, janta e tidy-up (arrumação dos brinquedos da tarde)

7h: Momento especial, escovar os dentes e história

(no momento ainda estou indecisa quanto a isso, pois o momento especial acaba sendo uma brincadeira física, em que ele sua, e não sei se o melhor horário é depois do banho). A idéia é descontrair e acalmar os ânimos dentro do possível. Talvez adotemos aqui um momento especial mais calmo, onde ele ainda escolhe a brincadeira e tem minha atenção total, mas que seja um jogo calmo. A história é nosso hábito pelo menos desde que ele tinha 3 anos. Sempre leio um livro pra ele. A questão é que quero ler mais cedo, pois ele sempre tem milhões de perguntas e considerações a fazer depois da história.

8h: Dormir

Claro que esse horário não é rígido, pois nas férias ele não tem horário para acordar. Acontece que, desde bebezinho ele sempre acordou por volta das 7h. E desde mais ou menos os 2 anos de idade, ele nunca dormiu à tarde. Então, como na idade dele 11h de sono seria o adequado, eu gostaria que depois das 8h não houvesse mais barulho, conversas... que realmente seja a hora de dormir. Pra mim é difícil conseguir isso, mas a ideia realmente são metas, melhorar a cada dia, e não achar que se não consegui hoje é um fracasso.

Fiz também uma programação pra mim mesma, já com os horários de quando voltar ao trabalho, só pra ir me acostumando a ela. Não vou escrever com detalhes, até porque não tem que ser uma rotina fixa, mas só pra dar uma ideia:

6h - se vestir, arrumar café da manhã e lanches para levar

7h - tomar café-da-manhã juntos e auxiliar com roupas, etc

8h - utilizar 1h antes do trabalho para fazer algo produtivo no computados (aula começa 9h, mas ele sai de casa às 8h com o papai)

9h-2h30min - trabalho

2h30 - 3h30 - buscar Apolo caminhando

3h30 - 4h - lanche e momento especial

4h - exercícios e ler (nessa hora o Apolo brincaria sozinho, faria o tema-de-casa e tomaria banho)

5h - cozinhar e arrumar louça (idem)

6h - jantar juntos, arrumar louça e brinquedos

7h - momento especial, escovar os dentes, ler história

8h - Apolo dormindo, tomar meu banho e me arrumar para ir pra cama

9h - tempo pra mim (escrever, ler, filmes, e-mail pessoal, trabalho). A idéia é não ligar o computador antes do Apolo ir pra cama, a não ser por exceções. Aqui teria que encaixar mídias sociais, etc.

10h - teoricamente dormir, pra poder acordar no outro dia às 6h numa boa, mas na prática o que começa às 9h vai noite adentro.

Organização da casa

Como ter uma casa mais organizada e fazer com que o Apolo tenha mais interesse em brincar sozinho? Por enquanto as soluções a que cheguei e nas quais tenho tentado trabalhar são as seguintes:

1-    Não deixar a bagunça pra depois. Aqui entram as 2 arrumações diárias de brinquedos, o não deixar louça na pia e organizar os papéis. Grande desafio!

2-    Todos são responsáveis pela casa e cada um pelo que é seu. Cada um cuida de suas roupas, papéis, brinquedos. Louça e comida são responsabilidades de todos (tirar os pratos da mesa, jogar restos e papéis no lixo, recolher comida que cai no chão). A roupa é lavada, dobrada, etc em momentos específicos, mas cada um deve ser responsável por colocar o que está sujo no cesto e guardar o que vai utilizar novamente.

3-    Ter menos coisas. Isso é difícil pra muita gente, acabamos juntando "cacarecos" desnecessários. Temos como vantagem o fato de ter vindo pra cá com poucas malas e morarmos em um apartamento já mobiliado. Quer dizer que não temos móveis em excesso e nem vamos comprá-los. Móveis só servem para serem rechados. Então menos é melhor. Agora, nossa desvantagem, digamos assim, é que ganhamos muita coisa. Claro que isso é ótimo, já economizamos muito em roupas (criança cresce rápido e herdar é ótimo), brinquedos e utensílios domésticos. Agora, como "a cavalo dado não se olha os dentes", é difícil dizer não quando alguém oferece algo. Acabamos pensando "poxa vida, a pessoa está sendo legal, não vou dizer que não quero". E aí, não é nem que não possa ser útil aquele objeto. Útil provavelmente vai ser, mas necessário ele não é. As propagandas também invadem nossas vidas, e volta e meia sentimos vontade de comprar coisas legais, principalmente brinquedos (às vezes é difícil dizer não, né?). Brinquedinhos baratos, com os quais ele se diverte, como um estilingue acompanhado de bolas de isopor, pra poder brincar dentro de casa (também não gastamos muito dinheiro em brinquedos). Mas que vão juntando e viram uma bagunça. Então no dia em que fiz essas listas (2 noites atrás), resolvi arrumar os brinquedos sozinha. Tirei quase todos os jogos, deixei apenas 4. Tirei quase todos os bonecos, bichos, carrinhos. Deixei um grupo, pra que ele brinque bastante com aqueles. Daqui algumas semanas, trocaremos. Esses vão para o armário, outros voltam. Assim tem sempre brinquedo "novo" e interessante.

     Tirando os brinquedos do quarto, sobrou mais espaço. Coloquei a barraquinha aos pés da cama (daquelas de 1m x 1m) e dentro uma sacola com chapéus, dentes de vampiro, estrela de xerife, espada... e também alguns bichinhos. Outro canto do quarto eu forrei com uma toalha plástica e coloquei em cima potes de tinta, cola, canetinhas, folhas, papelão pra recortar, lantejoulas... e outro dia fizemos uma massinha de modelar caseira que está na geladeira e ele pode pegar quando quiser.

Aqui algumas fotos de como ficou o quarto:

 



Assim ficou o cantinho das artes: uma toalha plástica para forrar (aqui tem carpete na casa toda), tintas, caixa com folhas, sucata, adesivos, lápis e canetinhas



Dentro da barraquinha, sacola com fantasias e alguns brinquedos especiais

A barraquinha, cadeira, caixa de livros e o lego que ele adora ficaram aos pés da cama

     Na sala ao lado, onde fica o computador, tem um cantinho livre, onde deixamos os brinquedos e filmes. Retirei a maioria dos brinquedos e jogos e ficou assim:

 





Prateleiras com brinquedos e filmes
 

Caixa com os jogos "do momento"

4
A minha esperança é que esses 4 itens simples nos ajudem a ter uma casa mais organizada e também que o Apolo tenha mais liberdade pra usar a criatividade (que ele tem de sobra) e aprenda mais a brincar sozinho. Não é que ele não saiba brincar sozinho. É que ele cansa de brincar sozinho. É filho único, tem primas da mesma idade, mas que moram do outro lado do mundo. Tem bons amigos na escola e no prédio, mas todo mundo foi viajar nas férias. Papai passou uns dias de férias, mas não totalmente livre. E agora já está voltando ao trabalho. Assim, mamãe é a única opção de amiguinha pra brincar. E eu adoro brincar com ele. Se não precisássemos comer, limpar, arrumar, eu brincaria o dia todo. Só que infelizmente essas coisas tomam tempo demais. E sobra pouco pra brincar. E eu me sinto tão requisitada o tempo todo, que fico com vontade de me afastar e ter um tempo meu. Mas estamos caminhando para um ajuste que seja bom pra todos. Assim acredito e espero.